La Escuela de Educación Técnica N° 460 "Guillermo Lehmann" de Rafaela volvió a demostrar el potencial de sus estudiantes en el campo de la tecnología y la programación. Un equipo integrado por tres alumnos de sexto año se consagró campeón de TecnoMate 2026, una exigente competencia de programación organizada por la Universidad Tecnológica Nacional (UTN), Facultad Regional Santa Fe, que reunió a representantes de establecimientos educativos de distintas provincias argentinas.
Los protagonistas de este logro fueron Maximiliano Maese, Genaro Truccone y Alexis David Imoberdorf, quienes alcanzaron el primer puesto de la clasificación tras resolver correctamente ocho de los trece problemas propuestos durante las cuatro horas que duró el certamen.
La competencia se desarrolló el viernes 23 de octubre en las instalaciones de la UTN de la capital provincial, con la participación de equipos de estudiantes secundarios y universitarios que debieron poner a prueba sus conocimientos de programación, lógica, algoritmos y resolución de problemas.
Pero el desempeño de la institución rafaelina no se limitó al equipo ganador. También participó un grupo de quinto año, integrado por Martín Göttig, Bautista Gabriel Polser y Agustín Andrés Salusso, que consiguió un meritorio séptimo puesto en su primera experiencia en este tipo de competencias.
De esta manera, los seis representantes de la Guillermo Lehmann lograron ubicarse entre los mejores participantes del certamen, confirmando el nivel de formación técnica de la institución y la proyección de sus estudiantes en disciplinas vinculadas con la informática y las nuevas tecnologías.
Cuatro horas para resolver problemas bajo presión
TecnoMate es una competencia de programación impulsada por el área de Desarrollo de Software de la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información de la UTN Facultad Regional Santa Fe. Su propuesta combina conocimientos técnicos, capacidad de análisis, rapidez para tomar decisiones y trabajo en equipo.
El formato representa un desafío particular: cada equipo está integrado por tres estudiantes que deben compartir una única computadora para interpretar los enunciados, diseñar algoritmos, escribir los programas y comprobar que las soluciones funcionen correctamente.
Durante cuatro horas, los participantes deben resolver una serie de problemas cuya dificultad exige aplicar razonamiento lógico, estructuras de datos y herramientas de programación. Las respuestas son evaluadas mediante un sistema automático que permite actualizar las posiciones de los equipos en tiempo real.
En esta edición se plantearon trece problemas y el equipo de sexto año de la Guillermo Lehmann consiguió resolver ocho, una actuación que le permitió quedarse con el primer puesto.
El tiempo también resultó determinante. El sistema de clasificación prioriza la cantidad de problemas resueltos correctamente y, en caso de igualdad, considera el tiempo empleado. Además, los intentos incorrectos generan penalizaciones, por lo que no alcanza con encontrar una solución: también es necesario administrar los tiempos y reducir los errores.
Esta modalidad obliga a los participantes a organizarse, distribuir tareas y tomar decisiones bajo presión, habilidades que resultan fundamentales tanto en el ámbito académico como en el futuro desempeño profesional.
La competencia está abierta a estudiantes de los dos últimos años del nivel secundario y a universitarios de carreras vinculadas con la programación, con clasificaciones diferenciadas por categoría. En la edición de 2025 participaron 80 equipos, un antecedente que refleja la convocatoria que ha alcanzado esta iniciativa.
Desde la Escuela Técnica N° 460 expresaron su satisfacción por los resultados obtenidos y destacaron que representan el esfuerzo, la dedicación y el talento de los jóvenes en el campo tecnológico.
Asimismo, hicieron un reconocimiento especial al docente Mauricio Rogiani, quien acompañó y preparó a los estudiantes para afrontar el desafío.
DIARIO OPINION
Te puede interesar
Lo más visto
